TRAPESIUM USIA_REFLEKSI NILAI DAN PERAN GURU PENGGERAK

 

TRAPESIUM USIA_REFLEKSI NILAI DAN PERAN GURU PENGGERAK

REFLEKSI NILAI DAN PERAN GURU PENGGERAK 

TUGAS 1. REFLEKSI

1. Peristiwa Positif yang dialami terjadi ketika MA bisa menjadi juara kelas dan mendapat beasiswa sehingga bisa membiayai sekolah 

2. Peristiwa Negatif yang pernah dialam terjadi ketika SD, waktu itu saya tidak dapat naik kelas 2 karena saya sselalu dilingkupi perasaan sedih berpisah dengan ayah yang pada waktu itu meninggalkan kami karena mendapat beasiswa kuliah di IKIP Malang Jawa Timur, sehingga saya belajarnya tidak maksimal, saya sakit-sakitan.

TUGAS 2. Nilai dan Peran Pendidik/Guru :

1. Sebagai pendidik mau belajar secara merdeka untuk menyelaraskan perannya yang disesuaikan dengan kebutuhan para siswa dan perkembangan zaman. Contohnya adalah kemampuan berkomunikasi dalam bahasa asing yaitu bahasa Inggris yang nantinya berguna untuk memilih dan menerapkan suatu metode pembelajaran yang cocok atau sesuai dengan kebutuhan dan karakteristik para siswa yang saya dampingi seperti menterjemahkan film-film atau konten video dari luar negeri

2. Demikian juga pendidik yang mencintai pekerjaan yang secara tulus serta memiliki antusiasme yang luar biasa, memiliki empati yang besar bagi orang-orang di sekitarnya, akan mampu merasakan sensasi kebahagiaan jia melihat siswanya tumbuh dan berkembang sebagai individu yang unik yang kelak akan menjadi bahagian masyarakat atau menjadi seorang pemimpin. Semua kelebihan tersebut berguna untuk memfasilitasi, melatih dan mendampingi para siswa menjadi pribadi yang mandiri dan merdeka berguna bagi bangsa dan negara.