Sarpras Mission: Belajar Analisis Pengadaan Office Equipment & Furniture Bersama Cinoet dan Cinus

๐Ÿ“… August 26, 2026 Waktu baca Jumlah kata ๐Ÿท️ Cinoet dan Cinus ๐Ÿ‘ค Lambue Sofia Simamora, S.Pd., M.M.
๐Ÿ’ฌ WhatsApp ๐Ÿ–ฅ️ SBME Hub
PERTEMUAN KE-10

CINOET & CINUS
SARPRAS MISSION

Belajar Asyik • Berpikir Kritis • Siap Kerja

Hari ini kamu menjadi Junior Sarpras Analyst. Bersama Cinoet & Cinus, kamu akan belajar mengenali office equipment, office furniture, menganalisis kebutuhan, menentukan prioritas, memahami alur pengadaan, dan mengambil keputusan yang tepat.

๐ŸŽฌ OPENING SCENE



๐ŸŽฏ Tujuan Pembelajaran

  • Membedakan office equipment dan office furniture.
  • Menganalisis kebutuhan sarana dan prasarana.
  • Menentukan skala prioritas pengadaan.
  • Memahami tahapan dasar pengadaan.
  • Mengambil keputusan berdasarkan kebutuhan, kualitas, keselamatan, manfaat, dan efisiensi.
CI
Cinoet:
“Hari ini kita tidak hanya belajar nama-nama barang. Kita akan belajar bagaimana menentukan sarpras yang benar-benar dibutuhkan sekolah.”
CN
Cinus:
“Benar! Kamu akan menjadi Junior Sarpras Analyst dan membantu kami mengambil keputusan yang tepat.”
MISSION 1

๐Ÿ”Ž Sarpras Detective

Kenali Office Equipment dan Office Furniture.
๐ŸŽฌ SCENE 1 — SARPRAS DETECTIVE


.
CI
Cinoet:
“Aku melihat komputer, printer, meja, kursi, scanner, telepon, dan filing cabinet. Apakah semuanya termasuk office equipment?”
CN
Cinus:
“Tidak, Cinoet. Ada yang termasuk office equipment dan ada yang termasuk office furniture. Yuk kita klasifikasikan!”

Challenge A — Office Equipment

Klik semua benda yang termasuk office equipment / peralatan kantor.

๐Ÿ–ฅ️
Komputer
๐Ÿ–จ️
Printer
๐Ÿช‘
Kursi Kantor
๐Ÿ“ 
Scanner
๐Ÿ—„️
Filing Cabinet
☎️
Telepon
๐Ÿ“ฝ️
Proyektor
๐Ÿง‘‍๐Ÿ’ผ
Meja Kerja

Challenge B — Office Furniture

Pilih semua benda yang termasuk office furniture / perabot kantor.

๐Ÿช‘
Kursi Kerja
๐Ÿ—„️
Filing Cabinet
๐Ÿ–จ️
Printer
๐Ÿ—ƒ️
Lemari Arsip
๐Ÿ›‹️
Sofa Tamu
☎️
Telepon
๐Ÿง‘‍๐Ÿ’ผ
Meja Kerja
๐Ÿ’ป
Laptop

Challenge C — Think Like a Sarpras Analyst

Printer utama di ruang Tata Usaha masih dapat digunakan, tetapi sering mengalami paper jam. Dalam tiga bulan terakhir, printer sudah dua kali diperbaiki.

Apa keputusan pertama yang paling tepat?

๐ŸŽ‰ Mission 1 Completed!

+20
CI
Cinoet:
“Sekarang aku paham. Tidak semua barang kantor masuk kategori yang sama.”
CN
Cinus:
“Dan sebelum membeli barang baru, kita harus menganalisis kebutuhannya terlebih dahulu.”
๐Ÿ”“ MISSION 2 — BUDGET CHALLENGE
MISSION 2

๐Ÿ’ฐ Budget Challenge

Tentukan prioritas pengadaan dengan anggaran terbatas.
๐ŸŽฌ SCENE 2 — BUDGET CHALLENGE



CI
Cinoet:
“Kebutuhannya banyak. Bagaimana kalau kita beli semuanya?”
CN
Cinus:
“Tidak bisa. Anggaran kita terbatas. Kita harus menentukan mana yang paling penting dan paling bermanfaat.”
๐Ÿ’ต ANGGARAN TERSEDIA
Rp20.000.000
๐Ÿ’ป
Laptop Administrasi
Rp8.000.000
๐Ÿ–จ️
Printer
Rp3.500.000
๐Ÿ”ฅ
APAR
Rp1.800.000
๐Ÿ“ฝ️
Proyektor
Rp4.500.000
๐Ÿ—„️
Filing Cabinet
Rp3.000.000
❄️
AC Ruang Kerja
Rp6.500.000
๐Ÿช‘
2 Kursi Kerja
Rp1.500.000
๐Ÿ“ 
Scanner
Rp2.500.000
Total Pengadaan: Rp0
Sisa Anggaran: Rp20.000.000

๐Ÿง  Analisis Pengadaan

๐ŸŽ‰ Mission 2 Completed!

+20
CI
Cinoet:
“Ternyata anggaran Rp20 juta cepat habis kalau kita tidak menentukan prioritas.”
CN
Cinus:
“Benar. Pengadaan yang baik harus membedakan kebutuhan dan keinginan.”
๐Ÿ”“ MISSION 3 — PROCUREMENT FLOW
MISSION 3

๐Ÿ“‹ Procurement Flow

Susun proses pengadaan dan lakukan Quality Control.
๐ŸŽฌ SCENE 3 — PROCUREMENT MEETING



CI
Cinoet:
“Anggaran sudah tersedia. Berarti sekarang kita langsung membeli barang?”
CN
Cinus:
“Belum. Pengadaan harus mengikuti tahapan yang benar agar barang yang dibeli sesuai kebutuhan.”

Challenge A — Susun Alur Pengadaan

Klik kartu sesuai urutan proses pengadaan dari awal sampai akhir.

๐Ÿงพ Inventarisasi
๐Ÿ“ Menentukan spesifikasi barang
๐Ÿ”Ž Identifikasi kebutuhan
๐Ÿ›’ Pembelian / pengadaan
๐Ÿ’ต Membandingkan supplier dan harga
๐Ÿ“ฆ Penerimaan dan pemeriksaan barang
๐ŸŽฏ Menentukan skala prioritas
Urutan pilihanmu:

Challenge B — Quality Control

Sekolah memesan 10 kursi kantor. Jumlah yang datang benar 10, tetapi 2 kursi kakinya goyang dan 1 kursi warnanya tidak sesuai pesanan.

Apa tindakan petugas sarpras yang paling tepat?

๐ŸŽ‰ Mission 3 Completed!

+20
CI
Cinoet:
“Sekarang aku tahu, barang datang belum berarti proses selesai.”
CN
Cinus:
“Benar. Kita harus memastikan jumlah, kondisi, kualitas, dan spesifikasi barang sesuai pesanan.”
๐Ÿ”“ MISSION 4 — CINOET VS CINUS
MISSION 4

๐Ÿง  Cinoet vs Cinus

Siapa yang mengambil keputusan pengadaan paling tepat?
๐ŸŽฌ SCENE 4 — CINOET VS CINUS

Masukkan gambar perbandingan keputusan pengadaan.
CI
Cinoet:
“Kalau barang paling murah, berarti itu pilihan terbaik untuk sekolah, kan?”
CN
Cinus:
“Belum tentu. Kita harus melihat kebutuhan, kualitas, keamanan, garansi, biaya perawatan, dan manfaat jangka panjang.”

Case 1 — Printer TU

Printer A: Rp2.000.000, tanpa garansi resmi, kapasitas rendah.
Printer B: Rp3.500.000, garansi 2 tahun, kapasitas lebih besar, biaya tinta lebih efisien.
๐Ÿง‘ Cinoet: Pilih Printer A karena lebih murah.
๐Ÿ‘ฉ Cinus: Pilih Printer B karena lebih sesuai beban kerja dan lebih efisien dalam jangka panjang.

Case 2 — Kursi Kerja

Kursi A murah, tidak ergonomis, garansi 1 bulan.
Kursi B lebih mahal 30%, ergonomis, bahan lebih kuat, garansi 1 tahun.
๐Ÿง‘ Cinoet: Pilih Kursi A supaya anggaran hemat.
๐Ÿ‘ฉ Cinus: Pertimbangkan Kursi B karena ergonomi, kesehatan kerja, daya tahan, dan garansi.

Case 3 — APAR atau AC

Ruang kerja belum mempunyai APAR. Pada saat yang sama staf meminta AC baru. Anggaran hanya cukup untuk salah satu.
๐Ÿง‘ Cinoet: Prioritaskan APAR karena berkaitan dengan keselamatan.
๐Ÿ‘ฉ Cinus: Prioritaskan AC karena kenyamanan lebih terasa setiap hari.

Case 4 — Laptop Baru atau Upgrade?

Laptop berusia 3 tahun masih dalam kondisi baik. Upgrade RAM Rp900.000 dapat membuatnya kembali optimal. Laptop baru berharga Rp8.000.000.
๐Ÿง‘ Cinoet: Beli laptop baru supaya terlihat lebih modern.
๐Ÿ‘ฉ Cinus: Upgrade RAM terlebih dahulu jika masih memenuhi kebutuhan kerja.

0/4 keputusan benar

๐ŸŽ‰ Mission 4 Completed!

+20
CI
Cinoet:
“Sekarang aku tahu. Murah belum tentu ekonomis.”
CN
Cinus:
“Exactly! Keputusan terbaik adalah keputusan yang paling sesuai kebutuhan dan memberi manfaat terbaik.”
๐Ÿ”“ FINAL MISSION — HOTS CHALLENGE
FINAL MISSION

๐Ÿ† HOTS Sarpras Challenge

Tunjukkan bahwa kamu siap menjadi Sarpras Analyst.
๐ŸŽฌ FINAL SCENE

Masukkan gambar Cinoet & Cinus memberikan tantangan terakhir.
CI
Cinoet:
“Ini tantangan terakhir. Jangan menjawab berdasarkan hafalan saja.”
CN
Cinus:
“Gunakan analisismu: kebutuhan, prioritas, keselamatan, kualitas, biaya, dan manfaat.”

0/10 soal dijawab

๐Ÿ…
Sarpras Analyst
0/100
SARPRAS ANALYST — LEVEL 1

Mission Completed!

๐Ÿ“Š Hasil Belajar

CI
Cinoet:
“Selamat! Kamu sudah menyelesaikan seluruh Sarpras Mission.”
CN
Cinus:
“Ingat: sarpras yang dikelola dengan baik akan membuat pekerjaan lebih efektif, aman, dan berkualitas.”

Comments

Popular posts from this blog

Uji Kompetensi Soal dan Jawaban Mengelola Kas Kecil (Petty Cash System Imprest) By Celine Edena

Buku/Format Catatan Barang Non Inventaris: Pengertian, Fungsi, Cara Mengisi, Contoh, dan Format Lengkap